Introduktionsår för nyutexaminerade

Har provat att göra ett bildspel
från Prezi!

It och entreprenörskap

Se ett bildspel om It och entreprenörskap från Malmö.

Skolverket tycker att entreprenörskap ska löpa som en röd tråd genom all utbildning. Det handlar om  ett pedagogiskt förhållningssätt, att bevara och utveckla barns inneboende nyfikenhet, initiativförmåga och självförtroende. Redan från tidiga år - fostra barn så att de kan "Skapa och våga" i livets alla delar.

Vill du läsa mer om entreprenörskap i förskolan? Kolla då Önsketanken och lycka till!

Väck intresse och respekt för ditt arbete...

Tips från Christina Wallskog som skrivit boken "Återerövra yrkesrollen" sid. 119:

"Nästa gång du som förskollärare ska berätta vad du arbetar med kan du, fylld av entusiasm och värme, förklara att du har världens roligaste arbete. Du arbetar med att utveckla och förädla Sveriges viktigaste naturresurs, humankapitalet. Tala om att du dagligen lägger grunden till det livslånga lärande som Sverige behöver för att kunna konkurrera med omvärlden. Arbetet, som är både individ- och gruppinriktat, genomförs utifrån en statlig förordning. Det utgår från en vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Berätta vidare att du tillsammans med dina kollegor i arbetslaget driver olika utvecklingsprojekt samt att arbetet planeras, genomförs, dokumenteras, utvärderas och utvecklas i ett nära samarbete med de viktigaste intressenterna"

Webbsida om lärande och pedagogiskt ledarskap

UR har en webbsida om didaktik och pedagogik. Här hittar du även didaktikens verktyg, en webbplats som beskriver hur teknisk utveckling påverkar lärande och undervisning. Det finns exempel hur man kan kombinera medier i ett pedagogiskt syfte. Tummen upp :-)

Didaktik svarar på frågan om VAD, HUR och VARFÖR. I Nationalencyklopedin förklaras didaktik med läran om undervisning och inlärningens teori och praktik. Ny svenska synonymer är lärande, pedagogiskt arbete och utbildningsvetenskap. 

www.ur.se Didaktikens verktyg - om IKT och lärande

Förskollärarens ansvar och pedagogiska ledarskap

Sonja Sheridan, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet förklarar genom några nycklord:

"Förskolläraren ska leda de målstyrda processerna så att läroplanens mål och intentioner uppfylls. Förskollärare ska ansvara för det pedagogiska innehållet och att det målinriktade arbetet främjar varje barns utveckling och lärande"

Tro, hopp och kärlek!

Skulle såklart... för länge sedan, fortsatt berättelsen om oss pedagogiska handledare i förskolan, men det hinns inte med just nu. Nu är det många bollar i rull! Uppsala avklarat, så gott som. Ska lämna in rapporten imorgon. Pedagogisk dokumentation som meningsskapande verktyg handlade föreläsningen om i eftermiddags, handledningsuppdrag, förutsättningar, pedagogiskt ledarskap, ekonomi, It-strategi och icke att förglöma Ipad-dagen i Örebro nästa vecka. Julkalender, pyssel och knåp, tjockbullebak hinns med, fast inte i tjänsten ;-) Snurr, snurr, eller hur! Är iaf riktigt stolt över min julklapp till mig själv - ett eget exemplar av boken "Att lära med hjärtat" av Sanna Nova Emilia. Längtar efter att få den i min hand. Fast jag ska kanske slå in den vackert och öppna den på självaste julafton. Avslutar med ett citat från boken:
 
Det största kriget i livet inom varje individ utkämpas mellan intellektet och hjärtat - då hjärtat säger: "så här är det" och intellektet svarar: "jag förstår det inte och därför tror jag inte på det"

Pat Rodegast och Judith Stanton