"Datorn ersätter inte lek, den är en ny källa till lek"

Så skriver Anita Hildén i sin bok "Datorlek i förskolan - små människor stora behov" Ja, hur ska vi förhålla oss till IT, datorn, tekniken och medier i förskolan? I boken "Barnet och leken" från UR finns ett kapitel: Är det bättre att leka ute än inne? Något man kan fundera på inne vid datorn är: Hur kan datoranvändningens ställning i förskolan förvandlas från ett tidsfördriv till ett verktyg för barns lärande? Hur ser samspelet ut mellan barnen framför datorn? Fler frågor finner du i boken på sid.154. Diskutera och reflektera gärna i era arbetslag!